姐姐讓弟弟穿女裝（讓弟弟穿女裝的話）

隨著社會(huì)和網(wǎng)絡(luò)的不斷發(fā)展，社會(huì)涌現(xiàn)出來(lái)很多新的職業(yè)，外賣(mài)員就是其中的一種。

如今的外賣(mài)員，大多穿著統(tǒng)一的制服，騎著電動(dòng)車(chē)，穿梭于城市的大街小巷，或給人送快餐，或給人送菜、送水果、送生活用品等，給人們的居家生活帶來(lái)了很多方便。

我們大多數(shù)人對(duì)外賣(mài)員的出現(xiàn)是心懷感恩的，是他們?yōu)槲覀兊纳罟?jié)省了時(shí)間，提供了方便。

但也總有那么一些人，因這樣那樣的原因，卻瞧不起這些外賣(mài)員。

就比如這位高中生，她的父親是一位外賣(mài)員，因?yàn)閷W(xué)校有事，老師臨時(shí)叫他來(lái)學(xué)校，他穿著外賣(mài)員的衣服就直接趕來(lái)學(xué)校了，誰(shuí)知這一舉動(dòng)，卻惹來(lái)自己女兒的不滿。

“我不想讓別人知道你送外賣(mài)的”

“我沒(méi)有這樣的爸爸”，女兒委屈道。

“這衣服怎么了？”

“你管那么多干嘛呢？如果我回去換衣服，好幾單都送出去了?！卑职忠苫蟮?/p>

“那同學(xué)笑話我怎么辦？”

“你不嫌丟人，我嫌丟人?！?/p>

“回去把衣服換了再出來(lái)，別給我丟人現(xiàn)眼?！迸畠阂蟮馈?/p>

如果你在現(xiàn)場(chǎng)，看到這種情況，你會(huì)怎么做？

一位大叔過(guò)來(lái)了，他選擇和女生好好講道理，他說(shuō)“這衣服是你爸這個(gè)行業(yè)的要求，你爸這個(gè)行業(yè)，你知道他掙錢(qián)多累嗎？”

“讓他回去換個(gè)衣服，有那么麻煩嗎？”顯然女生對(duì)大叔的說(shuō)法并沒(méi)有服氣。

一位大姐過(guò)來(lái)了，她看了也很生氣。

“同學(xué)們看了會(huì)笑話我。”女生繼續(xù)抱怨道。

“笑話啥呀，真服了，你爸送外賣(mài)怎么了？賺錢(qián)呀，不賺錢(qián)怎么養(yǎng)你呀？你怎么長(zhǎng)這么大的？”大姐怒斥。

還有一位明事理的大叔也來(lái)勸了，他覺(jué)得有沒(méi)有奔馳寶馬接孩子都無(wú)所謂，只要一家人在一起，就算是走路去學(xué)校也無(wú)所謂，只要是憑自己本事吃飯的人，都應(yīng)該受到應(yīng)有的尊重，不偷不搶，為什么怕人笑話？

這位阿姨表示理解女生，她說(shuō)“其實(shí)你有你的難處，你擔(dān)心同學(xué)們那種眼光，但是爸爸也有爸爸的難處啊?！?/strong>

接下來(lái)這位大叔，教女孩從另外一個(gè)角度看問(wèn)題：“雖然我們要面子，但我們從另外一個(gè)角度講，你爸爸這樣子很偉大，因?yàn)?，一，他是光明正大的賺錢(qián)，二，他是在服務(wù)社會(huì)?！?/strong>

還有一位阿姨現(xiàn)身說(shuō)法，她希望自己的親身經(jīng)歷，能讓女孩理解爸爸“你的衣服跟他的衣服，只不過(guò)分工不同”她說(shuō)“我曾經(jīng)是個(gè)送奶員，我送一袋奶，掙三分錢(qián)，但是我一點(diǎn)也沒(méi)有瞧不起我自己呀！”

雖然有這么多熱心路人來(lái)開(kāi)解，可女孩還是不開(kāi)心，她抹著眼淚說(shuō)“但是這樣，還是很丟人。“

“不丟人“阿姨說(shuō)。”覺(jué)得丟人只是因?yàn)槟阕约盒睦镉袀€(gè)小魔鬼，不要嫌棄爸爸?！?/p>

正在爸爸感覺(jué)特別無(wú)奈時(shí)，坐在旁邊座位上的一位大哥站了起來(lái)，“把我的衣服換給你?！?/p>

“換了衣服不就看不出來(lái)了？”

大哥表示他在這里沒(méi)啥事，讓這位爸爸換了他的衣服安心去學(xué)校，他在這里等他。

這位大哥既能理解這個(gè)年紀(jì)的孩子的虛榮心，也能理解父親的無(wú)奈，所以換衣服就能很好地解決這一問(wèn)題，不得不說(shuō)這位大哥的這個(gè)做法真是亮了，兩全其美，讓人想拍案叫絕。

問(wèn)題雖然看似用一個(gè)兩全其美的辦法解決了，但這個(gè)視頻中所涉及的深層問(wèn)題，卻沒(méi)有解決。

孩子為什么會(huì)嫌棄爸爸的職業(yè)呢？嫌棄爸爸的職業(yè)？是孩子錯(cuò)了嗎？怎么解決？

還記得麥子@發(fā)光的麥子小時(shí)候，印象非常深刻的一篇作文是講有一個(gè)小朋友，因?yàn)樗职质乔鍧嵐?，所以?dāng)他爸爸出現(xiàn)在學(xué)校門(mén)口接他時(shí)，他假裝不認(rèn)識(shí)的畫(huà)面。

文章的最后，都是在批判這個(gè)孩子，認(rèn)為他不應(yīng)該因?yàn)榘职值穆殬I(yè)而覺(jué)得自卑，而瞧不起自己的爸爸。

而捫心自問(wèn)：

曾經(jīng)的你是否也有過(guò)類(lèi)似的困惑呢？

為什么別人的父母是警察、是醫(yī)生，是老師，是銀行職員，都是光鮮亮麗的職業(yè)，經(jīng)常出現(xiàn)在書(shū)本上，而我的父母做的卻是名不見(jiàn)經(jīng)傳的職業(yè)？他們可能只是清潔工，可能是賣(mài)菜小販，可能是外賣(mài)員或快遞員？

為什么別人的媽媽打扮得光鮮亮麗，有著漂亮的職業(yè)，只有我的媽媽灰頭土臉，是個(gè)每天在家洗衣做飯搞衛(wèi)生的家庭主婦？

其實(shí)孩子的思想是很單純的，他們一開(kāi)始并不知道哪種職業(yè)是好的。

小的時(shí)候，他覺(jué)得清潔工可以隨便玩水，所以他的夢(mèng)想可能是清潔工；

他覺(jué)得水果店老板可以想吃多少水果就吃多少，所以他可能夢(mèng)想當(dāng)水果攤攤主；

他覺(jué)得消防員可以帥氣救火，他的夢(mèng)想也可能就是消防員。

只是：

他們不知道，玩水的快樂(lè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于烈日下的暴曬；

他們不知道，守著菠蘿香蕉獼猴桃的甜蜜，遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于維持水果新鮮的艱辛；

他們不知道，消防員的帥氣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于面對(duì)危險(xiǎn)挑戰(zhàn)的提心吊膽；

但是孩子不知道，家長(zhǎng)知道啊，所以，歸根結(jié)底，孩子這些關(guān)于職業(yè)階級(jí)的概念很多一開(kāi)始還是由父母灌輸?shù)模瑥囊婚_(kāi)始，家長(zhǎng)就會(huì)教育孩子：

如果你不好好學(xué)習(xí)，將來(lái)你就只能去搬磚。

如果你不好好學(xué)習(xí)，你將來(lái)就只能去跑快遞。

如果你不好好學(xué)習(xí)，將來(lái)就只能去賣(mài)豬肉。

如果你不好好學(xué)習(xí)，將來(lái)就只能當(dāng)保安。

如果你不好好學(xué)習(xí)，將來(lái)就只能……

看， 生活總是復(fù)雜多面的，有的人含著金鑰匙出生，有的人卻要忍受饑寒。

很多父母雖然靠著一份看似不體面的工作來(lái)維持生計(jì)，但他們知道這份工作不容易，所以他們總是希望自己的孩子能努力點(diǎn)，再努力點(diǎn)，能超過(guò)自己，跨越階層。

現(xiàn)實(shí)總有我們不愿卻必須要面對(duì)的殘酷，但同時(shí)，也給了我們努力和堅(jiān)持的理由。

所幸，現(xiàn)在的很多幼兒園都有了職業(yè)體驗(yàn)游戲，像我家老二的幼兒園就會(huì)定期組織比如醫(yī)生、汽車(chē)等職業(yè)的體驗(yàn)，讓孩子從小懂得不同的職業(yè)，有不同的精彩，不同的職業(yè)，也有不同的辛勞。

讓孩子知道，每一份職業(yè)都不容易，而他有選擇的權(quán)利；

讓孩子知道，父母賺的每一分錢(qián)都不容易；

讓孩子知道，父母的早出晚歸與忙忙碌碌究竟是為了什么？

我覺(jué)得這樣的好課程應(yīng)該多多推廣，內(nèi)容可以更豐富和多樣化。

讓孩子知道，每一份職業(yè)都值得我們尊重，每一對(duì)父母都需要子女理解。

而且，孩子更應(yīng)該知道，除了自己的父母，其他人也值得被尊重，不管是農(nóng)民工還是清潔工，不管是小商販還是外賣(mài)員，他們都是為社會(huì)服務(wù)，作出貢獻(xiàn)的人，看到他們，我們不應(yīng)該繞道走。

或許那時(shí)候，懂事的孩子會(huì)越來(lái)越多，感恩的孩子也會(huì)越來(lái)越多吧！

那么，你的職業(yè)是什么呢？

如果你是父母，你會(huì)因?yàn)樽约旱穆殬I(yè)在孩子其他家長(zhǎng)面前自卑嗎？

如果你是孩子，那么你父母的職業(yè)是什么？你會(huì)嫌棄他們嗎？

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我是麥子，一名心理咨詢師，喜歡寫(xiě)作，品他人故事，悟自己人生。喜歡就點(diǎn)贊加關(guān)注我吧，我們一起進(jìn)步。